張宣高科資源產(chǎn)業(yè)事業(yè)部物流公司以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī)，在總結(jié)以往安全工作的基礎(chǔ)上，推出以“三查、六必講”等為主要內(nèi)容的班前會(huì)模式，讓班前會(huì)形成制度、形成文化，成為安全教育的主陣地，讓安全教育入腦、入心、入耳。

　　該公司班前會(huì)嚴(yán)格按照會(huì)前安全學(xué)習(xí)，會(huì)中“三查、六必講”，結(jié)束安全宣誓的流程進(jìn)行。首先學(xué)習(xí)一個(gè)安全知識(shí)、學(xué)習(xí)一項(xiàng)安全規(guī)程，學(xué)習(xí)一起事故案例，把安全培訓(xùn)放到班前會(huì)上，促使廣大職工在崗位上規(guī)范操作；其次是“三查”，即查出勤、查勞保用品穿戴、查員工精神狀態(tài)，管理人員通過(guò)“三查”觀察職工情緒和行為，排查出安全薄弱環(huán)節(jié)，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行提醒、疏導(dǎo)，保證職工良好的精神狀態(tài)；最后是“六必講”即必須講現(xiàn)場(chǎng)情況及存在的隱患，必須講現(xiàn)場(chǎng)采取的安全措施，必須講本班具體明確的工作任務(wù)及注意事項(xiàng)，必須講當(dāng)班的安全責(zé)任和必須控制住的安全環(huán)節(jié)，必須講特殊工種的崗位要求，必須講有問(wèn)題、有隱患地點(diǎn)作業(yè)人員的安全注意事項(xiàng)。

　　該制度實(shí)施后，職工紛紛表示，安全工作重點(diǎn)更為突出，由“要我安全”向“我要安全”“我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了安全工作深入開展。（王玉明）